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Proposta Pedagógica


Sabemos que brincar é essencial à saúde física, emocional e intelectual do ser humano. É brincando que a criança mergulha na vida, sentindo-a na dimensão de suas possibilidades. No espaço criado pelo brincar nessa aparente fantasia, acontece a expressão de uma realidade interior que pode estar bloqueada pela necessidade de ajustamento às expectativas sociais e familiares. A brincadeira espontânea proporciona oportunidades de transferências significativas que resgatam situações conflituosas.

Nossa Proposta Pedagógica considera a criança como um ser único, com diferentes características e que constrói o conhecimento através da interação no ambiente escolar.

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